SOAL AKHIR PEMBATIK LEVEL 2

Pembelajaran digital sebagai sebuah sistem memiliki beragam komponen sebagai subsistem penyusun. Komponen pembelajaran digital meliputi unsur fisik dan non fisik. Yang termasuk komponen unsur fisik dalam pembelajaran digital adalah … 

infrastruktur dan perangkat TIK

infrastruktur dan metode pembelajaran

program komputer dan kebijakan

regulasi dan kebijakan pendidikan digital

perangkat TIK dan strategi pembelajaran

Clear selection

Seorang guru harus mempelajari dan menguasai materi pembelajaran sesuai dengan bidangnya. Maka dalam pendekatan TPACK unsur yang harus ditingkatkan adalah ….

curriculum knowledge

innovation knowledge

content knowledge

pedagogical knowledge

technological knowledge

Clear selection

Berikut merupakan contoh penerapan pendekatan TPACK dalam bentuk pengintegrasian TIK dalam asesmen sumatif …

menggunakan google form untuk ulangan

memanfaatkan fitur tautan di Google Classroom untuk pengumpulan tugas siswa

memanfaatkan fitur di platform Merdeka Mengajar pelatihan mandiri

mengembangkan media video pembelajaran digital

menggunakan Google Sheet untuk mengolah data survey kesiapan belajar peserta didik

Clear selection

Selain untuk kegiatan pembelajaran, Seorang guru memanfaatkan kelas daring beserta fitur-fiturnya untuk proses pembelajaran. Contoh pemanfaatan fitur kelas daring yang dapat digunakan untuk pengelolaan administrasi pembelajaran adalah ….

fitur embed video pembelajaran asinkronus

fitur daftar hadir dan pengumpulan tugas

fitur embed video siaran ulang pembelajaran sinkronus

fitur pengumpulan tugas dan embed media

fitur forum diskusi dan konferensi video

Clear selection

Salah satu prinsip desain pembelajaran digital adalah: menyediakan pembelajaran teknologis, sistemik, dan mastery learning.
Aktualisasi dari prinsip ini dalam mempersiapkan pembelajaran digital adalah ….

memanfaatkan konferensi video untuk metode asinkronus

menerapkan pembelajaran inkuiri dan ekspositori materi

menyiapkan bahan belajar berupa modul hypercontent

menugaskan peserta didik untuk membuat video konten edukasi

menggunakan aplikasi kuis dan ujian daring

Clear selection

Dalam pembelajaran digital yang terdiferensiasi, guru memberikan pilihan kepada peserta didik bagaimana mereka dapat mengekspresikan pembelajaran yang diinginkan. Pembelajaran ini termasuk dalam pembelajaran digital dengan ….

diferensiasi konten

diferensiasi proses

diferensiasi produk

pembelajaran kontekstual

pembelajaran mandiri

Clear selection

Berikut merupakan contoh pembelajaran digital dengan diferensiasi proses adalah …

pemanfaatan canva for education untuk membuat poster

pemanfaatan quizizz untuk ulangan, remedial, dan pengayaan kognitif

pemanfaatan google form untuk survey kegiatan study tour

pemanfaatan Perangkat Ajar untuk kegiatan awal pembelajaran

pemanfaatan google classroom untuk pengumpulan tugas

Clear selection

Pembelajaran berbasis web dapat diterapkan dengan memanfaatkan fitur chat untuk diskusi forum. Strategi ini disebut ….

student expedition

streaming expert

purposive creative thinking

mental gymnastic

P2P (peer to peer interaction)

Clear selection

Faktor yang perlu diperhatikan guru untuk teknik pengelolaan pembelajaran dalam teknik pemantauan adalah …

guru terlibat aktif dalam pemantauan belajar dan penyelenggaraan belajar.

menentukan strategi sesuai dengan kondisi dan kebutuhan.

membantu pemberian bimbingan belajar dan bantuan teknis saat proses berlangsung.

menentukan ukuran unit belajar

gaya belajar dalam proses pembelajaran

Clear selection

Seorang guru IPA menyelenggarakan pembelajaran dengan model SOLE dan memanfaatkan kelas digital yang ada di Google Workspace for Education. Proses pembelajaran dilakukan secara sinkronus di kelas, dan juga asinkronus.

Penerapan pendekatan TPACK yang dilakukan guru tersebut sesuai dengan pernyataan berikut ….

pembelajaran inkuiri dan berbasis aneka sumber memanfaatkan teknologi digital

pembelajaran sinkronus dan asinkronus dilakukan karena keterbatasan teknologi

model SOLE menerapkan pendekatan teknologi, keaktifan guru (teacher-centered)

pembelajaran sinkronus melalui kelas digital dilakukan di ruang kelas konvesional

kemampuan teknologi guru tidak diperlukan saat pembelajaran asinkronus

Clear selection

Dalam implementasi kurikulum merdeka, Kemendikbudristek telah menyiapkan 3 jalur untuk membantu tahap kesiapan setiap satuan pendidikan. Mandiri Berubah merupakan salah satu pilihan implementasi kurikulum yang ….

memberikan kebebasan kepada satuan pendidikan saat menerapkan kurikulum ini. Namun meskipun demikian tidak mengganti kurikulum yang sedang diterapkan pada satuan pendidikan tersebut.

memberikan kebebasan kepada satuan pendidikan untuk menerapkan kurikulum merdeka dengan tetap menggunakan perangkat ajar yang sudah disediakan.

sekolah bisa mengembangkan sendiri perangkat ajar dalam proses penerapan kurikulum ini.

sekolah bisa mengembangkan sendiri perangkat ajar dalam proses penerapan kurikulum ini. Namun tidak mengganti kurikulum yang sedang diterapkan pada satuan pendidikan tersebut.

memberikan kebebasan kepada satuan pendidikan untuk menerapkan kurikulum merdeka dan sekolah bisa mengembangkan sendiri perangkat ajar dalam proses penerapan kurikulum ini.

Clear selection

Platform Merdeka Mengajar (PMM) merupakan platform teknologi yang telah dikembangkan oleh Kemendikbudristek sebagai…

yang difokuskan pada efisiensi penggunaan sumber daya sekolah, termasuk pengelolaan anggaran

platform berbasis data yang menyajikan hasil asesmen nasional dan data lain mengenai capaian hasil belajar satuan pendidikan

platform yang menyasar pengguna dari kalangan pendidikan tinggi, yang bertujuan untuk mendekatkan perguruan tinggi dengan dunia usaha dan industri.

platform edukasi untuk menjadi teman penggerak guru dalam mengajar, belajar dan berkarya, dalam penerapan Kurikulum Merdeka.

platform konten pembelajaran untuk siswa dari semua jenjang pendidikan.

Clear selection

Jenis perangkat ajar yang bisa  peserta PembaTIK dapatkan di platform merdeka mengajar adalah …

modul projek, RPP dan modul ajar

RPP, bahan ajar dan silabus ajar

bahan ajar, silabus dan modul projek

modul ajar, modul projek dan silabus ajar

modul ajar/RPP, bahan ajar, dan modul projek.

Clear selection

Pada asesmen pembelajaran di menu asesmen murid di PMM, pendidik dapat …

melihat maupun mengunduh dokumen asesmen sesuai kebutuhan untuk digunakan dalam pembelajaran di kelas

mengetahui kompetensi masing-masing murid dalam kelas sesuai kompetensi

memperoleh informasi proses dan hasil pembelajaran secara langsung jika dibagikan secara online

mendapatkan 1 referensi penting sesuai fase pembelajaran

mengetahui kompetensi kelas secara keseluruhan

Clear selection

Fitur pada Platform Merdeka Mengajar yang menyediakan beragam modul ajar yang dapat dimanfaatkan oleh pendidik baik secara mandiri adalah …

Pelatihan Mandiri

Bukti Karya

Ide Praktik

Perangkat Ajar

Bahan Ajar

Clear selection

Mengapa penting bagi guru untuk mempertimbangkan lingkungan belajar dan interaksi peserta didik dalam pembelajaran terdiferensiasi?

Untuk menciptakan peserta didik yang kompetitif

Untuk menghindari adanya gangguan selama pembelajaran

Agar peserta didik dapat belajar secara aktif dan efektif

Untuk meningkatkan nilai akademik peserta didik

Untuk mendukung proses belajar

Clear selection

Pemanfaatkan sumber belajar digital seperti PMM dalam pembelajaran terdiferensiasi bertujuan …

Meningkatkan kemandirian peserta didik dalam belajar

Memperkuat interaksi sosial dalam kelas

Memastikan penggunaan teknologi dalam setiap pembelajaran

Mengurangi waktu yang dibutuhkan dalam proses pembelajaran

Memastikan peserta didik menguasai materi

Clear selection

Apa yang menjadi fokus utama dalam model pembelajaran berbasis proyek (PjBL)?

Peningkatan keterampilan abad 21

Peningkatan keterampilan fisik peserta didik

Pengembangan pengetahuan teoritis peserta didik

Peningkatan kecepatan membaca peserta didik

Peningkatan kompetensi literasi peserta didik

Clear selection

Hal yang perlu diperhatikan dalam memilih dan mengadaptasi permainan dalam Game Based Learning adalah …

Tingkat kesulitan permainan yang harus sesuai dengan kemampuan peserta didik

Kesesuaian permainan dengan konteks pembelajaran.

Aksesibilitas platform permainan bagi semua siswa.

Ketersediaan fitur kompetisi dan kolaborasi dalam permainan.

Kemampuan murid memainkannya

Clear selection

Langkah komunikasi dalam model pembelajaran discovery inquiry memiliki target pencapaian dalam hal…

Pengumpulan data melalui wawancara

Kolaborasi dengan guru dalam proses pembelajaran

Evaluasi dan perbaikan hasil penelitian

Proses pembelajaran yang berfokus pada keahlian peserta didik

Penyampaian hasil penelitian dan pemahaman

Clear selection

Menurut Prof. Oemar Hamalik, belajar adalah ...

Penambahan pengetahuan individu setelah menerima informasi dari orang lain

Interaksi individu dengan orang lain yaitu guru sebagai narasumber

Perubahan tingkah laku akibat adanya interaksi individu dengan lingkungan

Perubahan ke arah positif dari individu akibat peran dari lingkungannya

Umpan balik dari rangsangan yang diberikan kepada individu dari orang lain

Clear selection

Berikut ini yang merupakan arti dari lingkungan belajar yaitu ...

Semua hal yang ada di sekitar peserta didik yang dapat mempengaruhi tingkah laku

Semua hal yang ada di sekitar individu yang dapat menimbulkan hubungan interaksi

Lingkungan aman di sekitar peserta didik yang dapat berperan dalam meneruskan informasi

Lingkungan peserta didik untuk interaksi dengan keluarga, sekolah, dan masyarakat

Lingkungan yang ada di sekeliling peserta didik yang mampu mengubah tingkah peserta didik

Clear selection

Penggunaan model pembelajaran yang memanfaatkan lingkungan belajar daring dalam proses pembelajarannya memberikan dampak positif, diantaranya yaitu ...

Meningkatkan interaksi langsung antara pendidik dan peserta didik

Mengajak peserta didik untuk bergantung pada teknologi untuk dapat belajar

Membatasi kemampuan peserta didik untuk bekerjasama dan berkolaborasi

Memperluas kesempatan peserta didik untuk mengakses sumber belajar daring

Mengurangi fleksibilitas dalam teknik penyampaian materi pembelajaran

Clear selection

Terdapat tiga komponen utama dalam model pembelajaran blended, yaitu ...

Pembelajaran daring, pembelajaran luring, pembelajaran hybrid

Pembelajaran daring, pembelajaran campuran, pembelajaran maya

Pembelajaran luring, pembelajaran maya, pembelajaran jarak jauh

Pembelajaran luring, pembelajaran sinkronus, pembelajaran tatap muka

Pembelajaran luring, pembelajaran campuran, pembelajaran daring

Clear selection

Salah satu kunci utama dari penerapan hybrid learning adalah bisa mengkombinasikan dengan pembelajaran mandiri yang memungkinkan peserta didik belajar kapan saja dan dimana saja. Itu merupakan arti dari ...

Live event

Self paced learning

Collaboration

Assessment

Performance support material

Clear selection

Fitur utama dari LMS yang memudahkan pendidik melacak perkembangan peserta didiknya adalah fitur ...

User Friendly

Kelas Daring

Kuis dan Ujian Daring

Laporan

Ruang Diskusi

Clear selection

Berikut ini yang merupakan kelebihan dari LMS adalah ...

Membutuhkan kouta data, dan akses internet

Memerlukan koneksi internet dan server yang stabil

Mendorong peserta didik untuk belajar secara mandiri

Memerlukan keahlian khusus untuk menjalankannya

Menerapkan interaksi tidak langsung dengan pendidik

Clear selection

Berikut ini merupakan contoh LMS yang benar yaitu ...

Google classroom, moodle, microsoft teams, wordpress

Google classroom, microsoft teams, moodle, kelas maya

Microsoft teams, kelas maya, schoology, google workspace

Microsoft teams, kelas maya, blogger, google workspace

Kelas maya, wordpress, blogger, google groups

Clear selection

Beberapa aplikasi Google Workspace terintegrasi dengan Google Classroom, kecuali ...

Drive

Gmail

Calendar

Meet

Maps

Clear selection

Cara mengakses platform LMS yang kurang tepat yaitu ...

Moodle : https://school.moodle.net/

Google Classroom : https://classroom.google.com/

Kelas Maya : https://kelasmaya.belajar.kemdikbud.go.id/

Microsoft Teams : https://www.microsoft.com/id-id/microsoft-teams/log-in

Schoology : https://app.schoology.com/login

Clear selection

Berikut ini adalah ciri-ciri media pembelajaran digital menurut Arsyad, kecuali….

dapat digunakan oleh sekolah yang memiliki sarana dan prasarana yang memadai

dapat digunakan sesuai dengan kebutuhan murid bukan berdasarkan kepentingan pengembang

pembelajaran berorientasi siswa, melibatkan interaktivitas siswa yang tinggi dan memadukan kata serta visual dari berbagai sumber

gagasan-gagasan disajikan secara realistik dalam konteks pengalaman siswa dan relevan

prinsip-prinsip ilmu kognitif dan konstruktivisme diterapkan dalam penggunaan media pembelajaran

Clear selection

Bu Rini adalah seorang guru yang mengajar di sebuah daerah yang memiliki jaringan internet yang sangat terbatas. Bu Rini ingin mengajar dengan memanfaatkan media pembelajaran yang hanya bisa digunakan secara daring sehingga Bu Rini mengalami kendala. Metode ACTION yang harus dipertimbangkan dalam memilih media pembelajaran sesuai kondisi tersebut adalah ….

Access

Technology

Interactivity

Cost

Novelty

Clear selection

Perhatikan gambar berikut!

Gambar di bawah merupakan salah satu contoh media pembelajaran video dalam bentuk ….

Video :

https://guru.kemdikbud.go.id/video-inspirasi/playlists/video/?id=54&video=iiSNNNRqmwc

animasi tradisional

animasi 2D

animasi 3D

stop motion

motion graphic

Clear selection

Perhatikan tabel berikut :

Pasangan yang tepat antara jenis video pembelajaran dengan penjelasannya adalah ….  

1-a, 2-b, 3-c

1-b, 2-c, 3-a

1-b, 2-a, 3-c

1-c, 2-b, 3-a

1-c, 2-a, 3-b

Clear selection

Berikut ini merupakan bentuk dari podcast, kecuali ….

rekaman suara dari host

rekaman asli video

rekaman siaran talkshow televisi

rekaman program radio

rekaman praktik pembelajaran guru di kelas

Clear selection

Kepala Pusdatin Kemendikbudristek menyatakan bahwa transformasi teknologi digital dalam dunia pendidikan telah dilakukan dengan mengedepankan pengembangan platform teknologi yang mengutamakan kebutuhan pemangku kependidikan. Dalam dua tahun terakhir terutama selama pandemi Covid-19, platform teknologi ini terbukti bisa menunjang proses implementasi berbagai terobosan Merdeka Belajar secara lebih cepat dan efisien. Platform yang telah dikembangkan untuk menunjang proses pembelajaran yaitu ….

Rapor Pendidikan dan SIMPKB

PMM dan SIPLah

PMM dan Akun belajar.id

SIMPKB dan ARKAS

PMM dan TanyaBOS

Clear selection

Berikut adalah faktor-faktor yang menjadi pertimbangan seorang guru dalam memilih media pembelajaran, kecuali ….

tujuan

karakteristik peserta didik

gaya belajar

materi

lingkungan belajar

Clear selection

Membutuhkan lingkungan belajar multi-indera untuk pembelajaran yang mendalam karena mereka belajar senang belajar sambil melakukan sesuatu, perlu terlibat aktif dalam pembelajaran, mereka menggunakan gerakan, pengujian, trial and error di lingkungan belajar non konvensional untuk menyimpan dan mengingat informasi. Pernyataan di atas adalah tipe gaya belajar ….

auditori

visual

audio-visual

kinestetik

multi-indera

Clear selection

Dalam membuat rancangan modul ajar, terdapat kriteria yang harus terpenuhi, kecuali ….

esensial

relevan dan kontekstual

valid

berkesinambungan

menarik, bermakna, dan menantang

Clear selection

Secara umum, terdapat empat komponen utama dalam Modul Ajar. Keempat komponen utama itu adalah ….

Informasi Umum, Capaian dan Tujuan Pembelajaran, Detail Rancangan Penggunaan, Detail Pertemuan

Judul, Nama Mata Pelajaran, Tujuan, Identitas Penulis Modul

Alokasi waktu, Penentuan Model Pembelajaran, Sumber Belajar, Prasarat Kompetensi

Capaian Pembelajaran, Alur Tujuan Pembelajaran, Deskripsi Umum, Dimensi Profil Pelajar Pancasila

Deskripsi Umum, Pemilihan Fase dan Kelas, Capaian Pembelajaran, Tujuan Pembelajaran

Clear selection

Back

Submit

Clear form